Курс Дмитрия Рогацкина. Модуль 5. Основные принципы построения изображения и правила работы с КТ. Двухмерная и 3D-диагностика мягких тканей лица, полости рта и носоглотки. 3D-диагностика состояния челюстно-лицевой области детей, подростков и юношей

Ча.Во.: Краткий повтор ключевых моментов о 2D и 3D снимках, которые вызывают больше всего вопросов.

Принципы и правила работы с компьютерной томограммой.

• Двухмерная и трехмерная визуализация – сравнение, корреляция и методики получения изображения.
• Методы получения качественных внутриротовых снимков на амбулаторном приеме в процессе лечения пациента.
• Вспоминаем главное о 2D.
• Диагностическая ценность и информативность идентичных 2D и 3D снимков.
• Диагностические, верификационные и контрольные снимки при лечении периодонтитов – когда достаточно КТ, когда необходим внутриротовой снимок.
• Современные тенденции и способы работы «у кресла» - что можно, как нужно и кому вредно, когда делают снимки.
• Стандартизация манипуляций и последовательный радиомониторинг при работе с различными КТ просмотрщиками (viewer) и внутриротовыми снимками.
• Современные тенденции и способы работы «у кресла» - что можно, как нужно и кому вредно, когда делают снимки.

Двухмерная и 3D-диагностика всего того, что окружает зубы - мягких тканей лица, полости рта и носоглотки.

Шкала плотности и определение плотности тканей в КЛКТ.

Инородные включения мягких тканей лица, которые регулярно видят стоматологи на КТ.

Классификация гиперденсивных включений.

«Бандитская пуля» или «косметологи постарались!».

Сиалоадениты – панорамная томография и ТРГ с применением контрастного вещества.

Трехмерная диагностика сиалолитиаса - калькулезных сиалоаденитов.

Топография камня при нахождении его в поднижнечелюстной слюнной железе и в протоке.

Лимфаденит и петрификация лимфоузлов.

Дифдиагностика с сиалолитиасом и пломбировочным материалом.

Радиоконтрастные включения мягких тканей при других заболеваниях.Флеболиты сосудистых сплетений и гемангиом мягких тканей. Дермоидная киста, ранула и «киста» Стафне.

Диагностика при пенетрации зубов мудрости в мягкие ткани в процессе удаления.

Постоперационная гематома, флегмона, эмфизема после удаления и при инъекции гипохлорита натрия – как они выглядят на КТ.

Инородное тело дна полости рта и верхнечелюстных синусов.

Антролит – не камень, а пломбировочный материал в верхнечелюстном синусе.

Принципы диагностики верхнечелюстных синусов при осложнениях эндодонтического лечения.

Визуализация при осложнениях, связанных с выведением пломбировочного материала в верхнечелюстной синус.

Грибковый синусит – синоназальная мицетома как осложнение лечения зубов. КТ и ТРГ как инструмент для диагностики аденоидитов и тонзиллитов у детей и взрослых.

Степени увеличения аденоидов в зависимости от вертикального перекрытия сошника.

Принцип расчета степени аденоидита по боковой проекции.

Изменение NHP при нарушении носового дыхания.

О «смысле» ортодонтического определения проходимости дыхательных путей у детей.

КТ как инструмент определения причин нарушения носового дыхания на детском и ортодонтическом приеме.

3D-диагностика состояния челюстно-лицевой области детей, подростков и юношей (часть 1).

Лучевая диагностика на детском стоматологическом приеме. Основные актуальные методы – внутриротовая радиография, панорамные снимки и компьютерная томография.

Особенности обследования, показания, риски, правила.

Внутриротовые снимки зубов в сменном прикусе, как правильно делать, какими они должны быть, что на них можно увидеть.

Панорамные снимки – есть ли в них смысл на современном амбулаторном приеме?

КТ детям – так ли это вредно или – насколько это полезно?

Принципы работы с компьютерной томограммой пациентов со сменным прикусом.

Правила визуализации и принципы виртуального позиционирования зачатков и непрорезавшихся зубов.

Инструменты КТ, необходимые для преэруптивной диагностики.

Когда «всё в кучу» - как разобраться где какие зубы и «что они здесь делают».

Принципы работы с компью терной томограммой пациентов со сменным прикусом.

Правила визуализации и принципы виртуального позиционирования зачатков и непрорезавшихся зубов.

Инструменты КТ, необходимые для преэруптивной диагностики.

Когда «всё в кучу» - как разобраться где какие зубы и «что они здесь делают».

Этапы формирования корня зуба, известные классификации и их практическое применение.

Раннее прорезывание и позднее формирование зачатков комплектных и сверхкомплектных зубов.

Нарушение прорезывания постоянных и молочных зубов, PFE, MFE – первичное нарушение прорезывания, механическая задержка прорезывания, ретенция, анкилоз – что это такое и как распознать на КТ.

Сверхкомплектные зубы – локализация, классификация, обоснование важности своевременной и точной диагностики состояния и положения сверхкомплектных зубов.

Проблемы и патологические состояния, обусловленные наличием сверхкомплектного зуба.

«Кариес» непрорезавшегося зуба – преэруптивная резорбция, виды, признаки, этиология, методы диагностики.

Пост травматическая резорбция, нарушение развития и прорезывания зуба, индуцированное травмой зачатка.

Диагностика состояния периапикальных тканей молочных зубов и зубов с несформированными корнями.

Признаки воспаления – рарефицирующий остит и конденсирующий остит как проявление периодонтита и периапикального абсцесса.

Осложнения лечения молочных зубов и постоянных с незавершенным формированием твердых тканей.

Оссифицирующий периостит, остеомиелит.

Дифференциальная диагностика остеомиелита челюстей у подростков и фиброзной дисплазии.

Диагностика фиброзной дисплазии челюстей в детском и подростковом возрасте.

Как не пропустить и не совершить врачебную ошибку.

Гемимандибулярная элонгация и гемифациальные дисплазии.

Аномалии развития зубов и челюстей, диагностируемые на детском и смешанном приеме.

Аномалии развития и мальформации зубов – одиночные и генерализованные.

«Зуб в зубе» или Dens invaginatus - классификация, диагностика, сочетание с другими мальформациями, осложнения без лечения, методы диагностики и лечения.

Синдонтия и геминация – слияние и удвоение молочных и постоянных зубов.

Дентинодисплазия, несовершенный амелогенез, несовершенный дентиногенез, регионарная одонтодисплазия, сегментарная зубо-челюстная дисплазия.

Как распознать взрослую проблему, пока она маленькая.